初中物理学习问题与齐思源老师的答疑。

作者,齐思源,北京市物理教师,王尚老师物理教研梯队成员。

初中物理学习问题答疑

图:初中物理学习

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:用现象推理法判断伏安法测电阻电路故障的思路是什么?

齐思源老师答疑:这种方法要求首先弄清电路的结构,然后根据电路中出现故障的现象,分析找出电路正常的部分,接着确定出故障部分以及是哪种故障类型,最后做出判断和验证。

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:不同物态的物质,分子间的作用力有什么不同?

齐思源老师答疑:固体分子间的距离相对较小,不容易被压缩和拉伸;

气体分子间距比较大,作用力就变得十分微弱,因此,气体具有流动性,很容易被压缩;

通常液体分子间的间距比气体小,比固体大,液体分子之间的作用力没有固体大,分子没有固定的位置,运动比较自由,这样的结构使得液体较难被压缩,没有确定的性质,具有流动性。

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:用托盘天平称量质量时的注意事项有哪些?

齐思源老师答疑:1、必须左物右码;

2、假如指针偏向分度盘某一侧,此时只能通过加减砝码或移动游标码使天平恢复平衡,绝对不允许动平衡螺母;

3、向盘中加减砝码要用镊子,不能用手接触砝码;

4、放砝码要从大到小,即以估计值为基础,先加所需要的最大质量的砝码。

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