重视课堂老师布置的口头作业|初中物理学习方法探究

作者:齐思源

初中物理学习方法分享：重视课堂老师布置的一些口头作业，一些难题要多做复习巩固。

前几天有位学生家长向我咨询孩子的物理学习问题。家长说，老师课堂布置的口头作业，孩子课后没有去想。结果昨天就考了一道这样的题，孩子没有做出来，学校老师很生气。我想就这个话题，谈一谈初中物理的学习方法。

我想提醒同学们和家长朋友们，初中物理的学习，绝不是要同学们空喊口号，而是要一步步去执行，去落地。再高明、高效的学习方法，不拿来用也毫无意义，对自己的学习没任何帮助。

今天齐思源老师(q.wlmt.org)只谈三个问题，如下：

（1）要认真对待老师的口头作业。在教学中，我常布置一些口头作业，类似于课后把今天讲解的这三道题的解题思路进一步梳理下，结合课堂笔记，把解题步骤再过一遍。

认真执行，对学习肯定有帮助。可课下大家是否认真执行了呢？这种思考形式的作业，与布置书面作业是不一样的，我们作为老师很难去检测的。

很多家长朋友们都向我咨询学习问题。家长说，自己的孩子课堂都觉得能听懂，可与老师讲解例题非常类似的考题，出现在考试卷里，孩子还是会做错，拿不到分数，这是为什么？

一般来说凡是重点的内容，不好理解的部分，我们老师都会口头强调下，布置口头作业，让同学们课后多看，需要进一步强化巩固。有这些问题的学生，课下肯定是放松了对自己的要求，没有去执行。

（2）把做过的题吃透，做题要耐得住寂寞。考试卷子中的错题有多少老师没有讲过？其实很多时候我们对自己的能力太”高估”了，总认为老师讲过的题都掌握了，可考题略作变形，我们就不会了，说到底，还是课堂讲过的内容没有搞扎实，没有彻底吃透，所以我说要耐得住寂寞，在课下同学们还把做过的题多看几遍，多分析几遍，即使你觉得很无聊。

一些理论和实际联系的问题，我提醒同学们要多去复习，这类问题做到彻底理解，需要多投入些时间。中考物理试题的一大特色就是命题灵活、新颖，特别注重所学知识与日常生活、生产的结合，而这些内容，往往又是同学们的薄弱之处。有些案例，即便是当时理解了，过段时间遇到类似问题，还是无从下手。比如，浮力在自动供水箱中的运用，起重机中涉及到的杠杆原理、滑轮组工作特点，等等。

我在很多文章中提到过：听懂老师的讲课内容，不是特别难，大部分同学们只要认真听，都能做到。可把讲过的知识点都理解了，牢牢记住，并能熟练灵活应用，解决物理题，这是需要投入很多精力的。

越难的物理题，越需要同学们在课后多温习。哪怕是那些最难的物理题，压轴题，课堂老师讲自己根本没有听明白，只要课后多复习，多看上几遍，甚至看上十遍，肯定能慢慢消化掉。

（3）注重锻炼自己的数学运算能力。计算是很多学生的薄弱环节，同时也是很多学生参加物理考试的重要丢分点之一。大部分的初中物理题，都要通过数学计算才能得出最终结果，在课下同学们要注意解题能力的锻炼，多去总结一些解题方法和易错点，计算出了问题，不能简单的说马虎来应付了事。

从历年中考物理试题分值分布来看，物理计算题的最终计算结果分值非常高。如果因为数学问题，而导致中考物理成绩丢分，这多可惜。想在中考里物理拿到高分，数学计算的这关必须要过。

提高考试成绩，要稳扎稳打，步步为营，要付出持续性的努力。三天打鱼两天晒网，这样是费力不讨好的，知识学不扎实，不可能考出好分数。

有的学生谈起学习方法来头头是道，可这些方法是别人的，自己只动动嘴皮子说说，从来不去认真做。

学霸的学习方法是很不错，可不是你的，你不拿来使用，是没有任何意义的。是不是这个道理？

文章最后，我衷心祝愿大家物理学习进步，期末考试考出好成绩。

原文地址。作者：齐思源，北京西城物理教师，王尚物理教研梯队成员。