在我们微信公众号(王尚)内,有学生提问了下述物理问题,我做了简要回复,希望这些内容帮到有类似疑惑的同学。答疑老师:崔强

物理学习

学生物理问题与崔强老师的答疑

问:什么是电动机的反电动势?

答:电动机转动时,线圈中也会有磁通量的改变,会产生感应电动势,这个电动势总要削弱原来电源的电动势的作用(反向),我们通常把产生的这个电动势称之为反电动势。

更为详细的解析请看:电动势概念详解http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/437834.html

问:万有引力定律在什么情况下等于向心力?

答:只有自由围绕某星体运行的星体所受的万有引力才等于向心力。

比如,地球赤道上的某个物体,在围绕地心做圆周运动,此时万有引力只有很小的一部分充当了向心力,大部分都提供给了重力。

更为详细的解析请看:万有引力下的天体运动http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/43180.html

重视课后习题演练过程,梳理解题思路

想提高自己的物理成绩,同学们要付出行动,不能夸夸其谈纸上谈兵,适当的进行做题演练是必须的。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们,这本书最大的特点是我为书中所有的题都录制了视频。做题中遇到做错的,或完全没有思路的题,就扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样,通过做题快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并通过扫码看视频把这些问题尽快解决掉,提高做题的效率和学习质量。很多学生做物理题,遇到难题自己解决不了就扔一边了,久而久之没有理解的地方或模棱两可之处就越来越多,学习问题像滚雪球一样越滚越大,这对物理学习而言是非常可怕的事情。

分析能力对物理学习是非常重要的。很多同学拿到一道题总觉得无从下手,其实就是逻辑分析能力不过关。而同学们的分析能力,都是源于老师的讲解与引导,物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件,可以结合题中我的视频,跟着我的思路来一步一步剖析,既是学会这道题的过程,也是培养和锻炼自己分析问题能力的过程。

课后做题遇到困惑要及时解决掉。很多同学就是习惯性拖延,导致遗漏的地方越积累越多,越学越觉得难,越没有自信心。物理自诊断这本书中的任何一道题都有王尚老师的视频讲解,不仅如此我们还提供完善的售后答疑服务。看视频后这道题还是有疑惑,理解的不够透彻,或者有自己其他解题思路,都可以在公众号内来交流、探讨。

想学好物理,考试考出高分,超过周围的同学,咋才能做到呢?我觉得,这三个方面是必须的。首先是心态,在内心深处同学们要有吃苦头的准备,要乐于付出持续的劳动,不能只说不练,一味地空想幻想。我教授物理马上就二十年了,我请同学们记住我的这句话:提高物理考试成绩,超过他人,逆袭学霸,这肯定是个水到渠成的不断积累过程。第二,方法要科学、高效,要不断改进自己,不能死学傻学。最后一点,就是学习资料要高效,要多做多钻研典型题,通过这些题找出自己漏洞,诊断出问题,并及时解决、攻克掉。

高中物理知识确实有一定的难度,班里同学们间竞争也很大,大家都在认真学,都想考入好大学。学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能够不断改进提高自我,不断超越他人,学好考好物理!

物理自诊断每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频,快速发现问题并及时解决,学习更高效,考试考高分。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。

原创:王尚,北京西城教师,文章版权地址

http://e.gaozhongwuli.com

王尚微信公众号

学习建议|课堂专注听讲,学习计划须落地|中学生

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。 在平时...

物理教学|课堂上应认真听课,笔记要记重难点|方法

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。 学习物理同学们要讲方法,...

高中物理|学校课堂专心听,复杂题要记录在课后复习|高中

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。 中学生之间的差异是很大的...