高中物理基础知识
高中物理基础知识的复习与巩固是非常重要的。
在高考前最后的复习阶段，我们依然要以基础知识为主，平时要多看书本基本概念和典型例题，理清思路，打好根基。
在高三的复习工作中，我们要持续进行纠错练习来巩固物理基础能力。因为只有改错才能取进一步巩固自己没有...
09月18日, 2011
阅读全文 0小龙虾，我的小龙虾。
小龙虾，我的小龙虾。
2011-09-18转
突然市场一角的海鲜柜深深地吸引了我。玻璃水缸里游着我从来没有见过的鱼类，有中华鲟、鳗鱼、大钳蟹。还有好多我叫不上来的鱼名呢！他们在水里游来游去，一点也不担心自己马上就要变成我们桌上的美味了，我真替他们担心啊! 妈妈...
09月18日, 2011
阅读全文 0我们的崭新教室2011
我们的崭新教室2011
2011-09-18转
这是我们的崭新教室。前面黑板上写着这样几行字：“新的朝霞、新的花季、新的航程、新的天地、新的生活、新的思绪，这一切构成一个新的自我”。后面黑板上抄录的是毛泽东主席著名的诗句：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。
地面光可...
09月18日, 2011
阅读全文 0家长管教自己孩子的10个方法2011
家长管教自己孩子的10个方法2011
2011-09-18转
1、多了解孩子。
2、吸收教育知识。
3、耐心倾听孩子。
4、真正放下身段。
5、跟孩子讲道理。
6、让孩子去体验。
7、同孩子做协商。
8、盛怒时不管教孩子。
9、修正对孩子的期望。
10、真诚的对孩子。
09月18日, 2011
阅读全文 0我们的孩子，每一个都是独一无二的。
我们的孩子，每一个都是独一无二的。
2011-09-18转
每个孩子都是独一无二的。天空中没有两颗完全相同的星星，大地上没有两片完全相同的树叶。同样，教室里没有两个完全相同的学生。我在阅读这次作文时特别注意这一点，所选的这一段不一定是这个学生写得最好的，但一...
09月18日, 2011
阅读全文 0拿什么来衡量我们的教学？
拿什么来衡量我们的教学？
2011-09-18转
拿什么来衡量我们的教学？依我之见，衡量的标准是，学生们由普遍的“被动”学习，转变为普遍的“主动”学习；学生们由普遍的“厌学”，转变为普遍的“好学”。那么，教育的改革就成功了，教育的质量就提高了。
我看西方大学和我们中国...
09月18日, 2011
阅读全文 0教学那些事连载5
教学那些事连载5
2011-09-18转
教学那些事连载。讲《草虫的村落》，讲到“游侠”——一只生着坚硬黑甲的小虫回家，它的爱人从洞里出来迎接，“它们意味深长地对视良久”时，我问学生：“这对恋人久别重逢，它们‘意味深长地对视良久’，目光里包含着千言万语，想象一下，它们...
09月18日, 2011
阅读全文 0说说教学设计理论教材
说说教学设计理论教材
2011-09-18转
此教材取名“教学设计的理论和方法”，可谓名正言顺，也是很可贵的。在目前教学理论不断出新、信息技术的教学价值日益凸显的情况下，关注理论和方法是十分明智的选择。
它不仅为教学设计的学习者和研究者提供了一项优质的学习资源，...
09月18日, 2011
阅读全文 0教育的重中之重，理论创新。
教育的重中之重，理论创新。
2011-09-18转
教育的重中之重，理论创新。看得出来，在教材中，作者是在多年的文献研究和教学体验的基础上，通过总结归纳，提出了一些个人独到的观点和认识。将教学设计比喻为工业设计之蓝图、架设理论与实践的桥梁和对患者问诊、检验、...
09月18日, 2011
阅读全文 0教育工作者要重视理论修订
教育工作者要重视理论修订
2011-09-18转
教育工作者要重视理论修订。本教材对以往的教学设计教材中多个方面进行了富有建设意义的重新整理和修订。
例如，对于教学的概念、教学设计的定义、设计的概念、教学设计的假设和推论、教学设计方式与传统方式比较、设计教学的...
09月18日, 2011
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