只有当学生本身对学习发生浓厚的兴趣时,才能使学习积极性调动起来
只有当学生本身对学习发生浓厚的兴趣时,才能使学习积极性调动起来。具体表现为:学习情绪高,学习意志强,从而提高学习效率。物理教学过程中,如果我们的学生获得成功,就会非常容易产生愉快乐学的情绪,即兴趣。而这样的乐学心态,(加之老师的赞扬),又会导致其学...
07月26日, 2011
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